De que maneira se pode dinamizar uma sociedade artisticamente se toda a preocupação está em criar riqueza de uma forma não sustentável?
Desde os primeiros anos de vida de uma criança que se imputa uma preocupação criativa, o aprender a andar, a falar, a música, os movimentos motores, etc.
Em idade escolar o incentivo passa a ser encaminhar estas crianças para uma certa utilidade na sociedade em que toda a criatividade parece esmorecer e dar lugar à objectividade.
Como tal, ensinamos futuras máquinas e não futuros criativos.
Pois o que faz falta a este país é mais criatividade.
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